从口中说出的话有章法有文理。语本《诗经・小雅・都人士》。后用“出口成章”比喻才思敏捷，谈吐风雅。
彼[1]人士，[2]。其容[3]，出言有章。[4]，[5]。
[1]都：都城。
[2]狐裘黄黄：穿著黄色的狐皮袍子。
[3]不改：没有改变，维持原本的样子。
[4]行归于周：言行举止归于忠信。周，忠信之意。
[5]万民所望：为千万人民所仰望。
“出口成章”这句成语最早的语形是“出言有章”，“章”是指有条理、有次序，引申为一个人所说的话有章法及文理，出自《诗经・小雅・都人士》。内容是赞扬都城的人士，其动作容貌一如往常，无所改变，说出的话深含文理，言行举止也都合乎忠信，一直是人民所瞻仰的。后来“出口成章”这句成语就从这里演变而出，指一个人话一出口，就可以成为一篇文章，比喻才思敏捷，谈吐风雅。出现“出口成章”的书证如《史记・卷一二六・滑稽列传・优旃》司马贞・索隐：“崔浩云：『滑音骨。滑稽，流酒器也。转注吐酒，终日不已。言出口成章，词不穷竭，若滑稽之吐酒。』……”另外在宋・张君房《云笈七签・卷一一三下・杜升》：“可云出口成章，属章深远，多神仙旨趣，人无以缀之。”说杜升（字可云）这个人，“出口成章”，写作文章，含义深远，富有雅趣，一般人都无法再加以点缀润饰。
语义比喻才思敏捷，谈吐风雅。褒义。
类别用在“学识广博”的表述上。
①她才思敏捷，出口成章，令人佩服！
②他的学养深厚，兼以才思敏捷，自然出口成章。
③他天资好，又勤奋努力，总是可以过目成诵、出口成章。
④这位教授在上课时，常旁征博引，出口成章，深受好评。
⑤古时读书人多半文质彬彬、出口成章，是现在读书人无法望其项背的。
⑥这所学校一直非常注重学生口语表达能力的培养，因而有不少学生都能出口成章。
⑦这个小女孩虽只有五岁，却能背诵数十篇唐宋诗文，说起话来也出口成章，令人啧啧称奇。
1，只是随着身为保正的父亲学过些文字、粗通文墨的他,怎有出口成章、甚至窥测科考天机之才?心底满腹疑云的徐勿天,此刻联想起“醉风”。
2，周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。
3，一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。
4，主编,这是原话,那个小警察是出口成章,铁嘴钢牙,说得现场上百人,净听他一个人摆活了!
5，你只知他出口成章，却不知他十年寒窗，勤学苦练的过程。
6，假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
7，“喝了酒只会扯谈”在赵先生看来，只是学了古人的“形式”，以酒会友，出口成章，才是中华酒文化传承的瑰宝。
8，他没事的，他能出口成章。
9，她演讲时从来不用讲稿,却能出口成章,语惊四座。
10，呵呵,谁也不是生来就力能扛鼎,出口成章,只要肯学总有机会,那我问你,你想不想学武呢?