语本管子・权修：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。”形容培育人才的不容易。如：“十年树木，百年树人。人才的培育一日不可轻忽啊！”
用于对教育界或教育人士的题辞，形容培育人才极多。语本《《管子・权修》：“一年之计，莫如树榖；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，榖也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。”
1，教育是一件十年树木，百年树人的长远大计，不能急功近利。
2，十年树木,百年树人,转眼间我们的宝贝儿子又有些管事儿啦。
3，46, 大哥所想,何尝不是小弟忧虑之事?只是十年树木,百年树人,现在再培养接班人的话,未免太迟了些。
4，16, 十年树木，百年树人，您是人类灵魂的工程师；三百六十行，行行都有您的足迹.教师节将至，祝福老师身体健康，桃李满天下！
5，7, 十年树木,百年树人,这句话告诉我们培养人才必须从小抓起。
6，十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。
7，百年树人的理念告诉我们，教育并非一蹴而就，而是需要长期悉心培养和耐心引导，只有如此，我们才能收获真正有价值的果实。
8，在市场化标准的绩效考核下,许多的校长已经不再注重十年树木百年树人的伟大教育事业,而是注重他们的实际利益。
9，十年树木百年树人,林山当然知道自己要合理的规划那片山地,在那里一旦是有了计划,那么就应该是一个长远的计划,是不能轻易的推翻的计划。
10，55, 在者便是教育,十年树木,百年树人,我们要赶快把教育搞起来。