原为商店挂的匾额，表示买卖公平、不二价。后比喻领导作风不民主，不能听取群众的意见，一个人说了就定案。如：“如果老是搞一言堂，那么国家还有什么希望？”
1，5 然而在口语教学中，受传统教学思想的影响，教师“一言堂”的现象仍然普遍存在。
2，7 张滨鸿在任市农能办主任期间,工作作风霸道,爱搞一言堂,农能办的大事小事都是他一个人说了算,重大事项也不集体研究决定。
3，板凳坐得少了,一言堂搞得多了、群言堂搞得少了,高脚杯端得多了、大碗茶端得少了,作风上的一些问题也就随之出现了。
4，8 研究问题要提倡讨论,开会要提倡群言堂,反对一言堂,大家都动脑筋想办法,问题就好解决了.com。
5，12 今之所谓“一言堂”之痛仍是痛在赵普太少,应了古人所谓“千夫诺诺不如一士谔谔”。
6，2 讨论式教学具有传统“一言堂”教学形式无法比拟的特点和优势。
7，11 这种粗暴的家长式作风,一言堂,肯定不会令所有人心服口服,市委市政府里必然有刘飞的反对者,周文在蛰伏隐忍,寻找政治上的同盟。
8，16 而一旦动用身份,岂不就让人有了可乘之机?什么徇私舞弊,什么一言堂,到时候一定顶大帽子扣下来,秦风可受不了。
9，18 叶隆春说,村支两委把权力移交给村民议事会,以前的“一言堂”,变成了现在的“群言堂”。
10，9 萧霸天治军打仗,从来没有凡事都一言堂,毫不专武独断,充分的给予麾下将领发挥才能的机会,只要有好的计策,就算跟自己的想法有些相左,他都会豁然采纳。