1，4 古语云“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
2，定位自己的军旅人生。
3，交通设施是否配套、管理手段是否有针对性,都需要管理部门认真研究。
4，8 蓬生麻中不扶而直,人格的濡染与影响需要更多高校拿出情怀与智慧来塑造学生人格。
5，15 从荀子的“蓬生麻中,不扶而直”,到涂又光先生的“泡菜理论”,诸多教育家都对学术氛围在培养人才过程中的重要作用给予了肯定。
6，16 蓬生麻中不扶自直”,可渐渐地就又郁闷起来了。
7，12 蓬生麻中不扶自直,关键在营造一个正气沛然的“场”。
8，7 有句话是这么说的,蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑。
9，17 确实,蓬生麻中,不扶则直;白沙在涅,与之俱黑,除非是你跳出这个大环境,不然,你就会不可避免地受到大环境的影响。
10，润物无声,潜移默化地改变人、塑造人,如“蓬生麻中,不扶自直”。