zhī xíng hé yī
ㄓ ㄒㄧㄥˊ ㄏㄜˊ ㄧ
明朝王守仁所倡的学说。指知与行是一事而非两截,见父自然知孝,见兄自然知悌,知而不行,仍是未知。
1,14 杨老师,你不是一直教我们仁义和知行合一吗?我想为这个理想做点事情,即使失败也无怨无悔!
2,1 培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面:第一,养成习惯才能把认知转化实际行动,成为真正的品质;第二,习惯培养的过程,在一定意义上既是道德实践的过程,也是道德再认知的过程。
3,13 志于道,据于德,依于仁,游于艺,博文约礼,知行合一。.com
4,2 做人要内外一如,处事要知行合一;说话要言行一致,行为要表里如一;做人要前后一致,做事要老少无欺。
5,19 在外人眼中,达氏不仅仅是坐而论道,可他自己却不大肯定是否已然做到知行合一。
6,21 只有书本知识,没有实际斗争经验,谓之半和;既有书本知识,又有实际斗争经验,知行合一,谓之全知。徐特立
7,6 其书学思想与其书法实践互为表里,是一种“知行合一”的状态.
8,目标、时间管理三者的集中点就是在行动上,三者的表现特征也是行动。它们共同形成知行合一的统一体。
9,合作共赢的精神,在实现企业由软件服务向教育服务转型的同时,通过与大财经领域更多优秀企业的合。
10,31 正因为“知行合一”难,才有战争史上著名的赵括纸上谈兵,覆军杀将;马谡败走街亭,功亏一篑。