bǐng zhú zhī míng
炳燭之明
ㄅㄧㄥˇ ㄓㄨˊ ㄓ ㄇㄧㄥˊ
微弱的光明。后比喻人老而好学。《汉・刘向・说苑・卷三・建本》:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”
1,少而勤学,如日出之阳;壮而勤学,如日外之光;老而勤学,如炳烛之明。少壮不努力,老大徒伤悲。
2,少而好学,如曰出之阳;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
3,少而勤学,如日出之阳;壮而勤学,如日外之光;老而勤学,如炳烛之明。少壮不努力,老大徒伤悲。
4,钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种精神。少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
5,少年好学,如如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向
6,少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
7,钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种精神。少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
8,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向
9,少年好学,如如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向
10,少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。